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COVID-19 y la construcción de la normalidad del humanismo burgués: conectados a “la educación”
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COVID-19 y la construcción de la normalidad del humanismo burgués: conectados a “la educación”

Resumen Este ensayo expone los contrasentidos de la brecha digital como carácter privador de la razón, reflexiones con la intención de describir como el humanismo burgués normaliza en la contingencia por COVID-19 el empobrecimiento del sentido de educar-se en un mundo tecnificado. Por lo que este documento destaca, ¿qué le hacemos significar? Pues parece llevar...