Imagen: Secretaría de Educación Pública, 1982. Resumen Barbara Noske Afirma que “La gente parece rehuir la idea de estar muy cerca o en identificación con animales”, y esta aversión determina las formas en que nos relacionamos con otras especies. Ante estos presupuestos, resulta viable preguntarnos si el problematizar estas percepciones podrían contribuir...
