Editores invitados
Ana María Valle Vázquez
Profesora de la Facultad de Filosofía y Letras en la materia de “Filosofía de la Educación”, y en el Posgrado de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM.
Marco A. Jiménez
Doctor en Ciencias Sociales por la UAM. Miembro del CONACyT-Sistema Nacional de Investigadores, nivel II. Profesor de Carrera de Tiempo Completo en la FES Acatlán UNAM y Profesor de cuarto de tiempo de la UACM. Línea de investigación Filosofía de la Cultura, Sociología de la Educación y de la Cultura. Publicaciones recientes: Jiménez, Marco y Valle, Ana. Tecnología y Enseñanza. Pensar los procesos de subjetivación. FES Acatlán, FFyL, Instituto Paulo Freire de España, México 2020. Jiménez, Marco y Valle, Ana. Sociología y Biopolítica. FES Acatlán, México 2019. Jiménez, Marco. “Pragmatic Intentionality in Education Technologies”, en Encyclopedia of Teacher Education, Springer Nature Singapore, 2019.
Dossier
Ciprian Vălcan
Doctor en Filosofía por la Universidad Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca y por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (École des hautes études en sciences sociales) Paris-Francia. Integrante del Consejo editorial de la revista Alkemie en Éditions Classiques Garnier. Ha publicado diversos ensayos sobre Cioran. Sus publicaciones han sido traducidas al checo, francés, español, portugués, italiano y húngaro.
Raymundo Mier Garza
Doctor en Filosofía por la Universidad de Londres. Lingüista por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Miembro del CONACyT-Sistema Nacional de Investigadores. Profesor e investigador en la División de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco. Profesor en el Doctorado en Ciencias Sociales. Autor de numerosos textos sobre Filosofía del lenguaje, Filosofía política, antropología, psicoanálisis y estética.
Sergio Espinosa Proa
Doctor en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Profesor-investigador de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Algunas publicaciones: Espinosa, Sergio. La fuga de lo inmediato. La idea de lo sagrado en el fin de la modernidad. Madrid, 1999. Profesor e investigador de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Algunas publicaciones: Espinosa, Sergio. El fin de la naturaleza. Estudios sobre Hegel. Miguel Angel Porrua, México, 2004. entre otros. Es miembro del Cuerpo Académico “Estudios de filosofía, antropología y estética” de la Universidad Autónoma de Zacatecas.
Marco A. Jiménez
Doctor en Ciencias Sociales por la UAM. Miembro del CONACyT-Sistema Nacional de Investigadores, nivel II. Profesor de Carrera de Tiempo Completo en la FES Acatlán UNAM y Profesor de cuarto de tiempo de la UACM. Línea de investigación Filosofía de la Cultura, Sociología de la Educación y de la Cultura. Publicaciones recientes: Jiménez, Marco y Valle, Ana. Tecnología y Enseñanza. Pensar los procesos de subjetivación. FES Acatlán, FFyL, Instituto Paulo Freire de España, México 2020. Jiménez, Marco y Valle, Ana. Sociología y Biopolítica. FES Acatlán, México 2019. Jiménez, Marco. “Pragmatic Intentionality in Education Technologies”, en Encyclopedia of Teacher Education, Springer Nature Singapore, 2019.
Víctor A. Payá
Doctor en Ciencias Sociales. Miembro del CONACyT-Sistema Nacional de Investigadores. Profesor-investigador de la Factultad de Estudios Superiores Acatlan UNAM; especialista en temas de violencia e instituciones totales. Publicaciones: Payá, Victor. Institución, familia y enfermedad mental: reflexiones socioantropologicas desde un hospital psiquiátrico, Juan Pablos Editor/FES Acatlan-UNAM, 2010. Payá, Victor. El Don y la palabra: un estudio socioantropológico de los mensajes póstumos del suicida, Juan Pablos Editor/FES Acatlan-UNAM, 2012. Mujeres en prision: un estudio socioantropológico de historias de vida y tatuaje, Juan Pablos Editor/FES Acatlan-UNAM, 2013; entre otras.
paya.[email protected]
Daniel Gerber
Psicoanalista, se ha dedicado a la práctica clínica desde hace más de treinta años, miembro activo del Círculo Psicoanalítico Mexicano y docente del cuerpo de formación de este instituto; imparte seminarios en diversos programas de posgrado en México, así como en Argentina y Costa Rica. Escritor y articulista. Publicaciones que destacan: Gerber, Daniel. El psicoanálisis en el malestar en la cultura, Lazos, México, 2005 y Gerber, Daniel De la erótica a la clínica, el sujeto en entredicho, Lazos, México 2008.
Ana María Valle Vázquez
Profesora de la Facultad de Filosofía y Letras en la materia de “Filosofía de la Educación”, y en el Posgrado de Pedagogía en la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, UNAM.
Leobardo Villegas Mariscal
Licenciatura y Maestría en Filosofía, Universidad Autónoma de Zacatecas. Maestría y Doctorado en “Historia de América Latina: Mundos Indígenas”, Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España). Diploma de Estudios Avanzados (DEA), Doctorado “Historia, Filosofía y Pensamiento”, Universidad de Zaragoza (España). Autor de diversos libros y artículos relacionados con la historia de la filosofía y el pensamiento amerindio. Miembro del SIN, así como del Cuerpo Académico “Filosofía y Antropología”. Perfil Prodep. Docente-investigador en la Unidad Académica de Filosofía, UAZ.
Nelson Guzmán
Doctor en Filosofía por la UNAM, ensayista y docente en la Universidad Autónoma de Zacatecas, miembro del SNI. Ha publicado Los caminos del extravío (2010), La inversión de la inmanencia, Georges Bataille y la negatividad hegeliana (2017), La fleur de l’obsidienne en La part maudite de Georges Bataille. (París, 2015), Georges Bataille. Escritos sobre Hegel, (Madrid 2016). Ha impartido conferencias en la Univeristá della Calabria en Italia y en la Universidad de Valladolid, España. Columnista de la revista Dosfilos. Coordina el Doctorado en Filosofía e Historia de las Ideas y miembro del CA “Filosofía y Antropología”.
Sigifredo Esquivel Marin
Doctor en Artes y Humanidades. Docente e investigador en la Universidad Autónoma de Zacatecas. Publicaciones destacadas Esquivel, Sigifredo, Ensayar, crear, viajar. Sobre la tentativa como forma de arte, Ediciones de Medianoche, México, 2008; Esquivel, Sigifredo, Escrituras profanas de textos sagrados, Ediciones Passim, México, 2013 y ” Esquivel, Sigifredo Creación, crítica y subjetividad (Educar para resistir en el sistema-mundo global), Oviedo Ediciones I.M.D, 2014. Ha participado en más de veinte libros colectivos y antologías en México y España. Premio de Ensayo Universitario (Biblioteca del 175 aniversario de la UAZ, 2008). Premio Nacional de Ensayo Político José Revueltas 2014.
José Luis Álvarez Lopeztello
Candidato a Dr. en Humanidades: Filosofía Contemporánea, Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMÉX). Estancia de Investigación en la Universidad de Granada (UGR), España. Autor de diversos capítulos de libros, libros y artículos relacionados con la filosofía contemporánea. Profesor en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMEX). Miembro de la Red Mundial de Escritores en Español (REMES).
Silvia Fuentes Amaya
Socióloga, Doctora en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas. Profesora-investigadora de tiempo completo en la UPN Ajusco; Profesora de Asignatura en la FES Aragón/UNAM. Adscrita al Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. Sus líneas de investigación son: a) Identidades y políticas educativas: un enfoque político y psicosocial y b) La construcción del objeto de estudio en la investigación educativa. Coordinadora del Seminario Interinstitucional Política Educativa: Discurso Actualizado en Identidades Profesionales y Actores (PEDAIPA), con sede en la UPN Ajusco.
Marta Petreu
Marta Petreu, es profesora de la Universidad “Babeş-Bolyai” de Cluj-Rumania, escritora y editora. Directora de la revista cultural Apostrof. Ha publicado, entre otros, los siguientes volúmenes en rumano: Cioran sau un trecut deocheat, tercera edición, 2011 (volumen publicado en los EEUU, en el 2005, con el título An Infamous Past: E. M. Cioran and the Rise of Fascism in Romania). Diavolul și ucenicul său: Nae Ionescu – Mihail Sebastian, 2009, segunda edición, 2010, De la Junimea la Noica. Studii de cultură românească, 2011, Acasă, pe Cîmpia Armaghedonului, 2011 (traducción en lengua francesa con el título Notre maison, dans la plaine de l’Armageddon, 2014), O zi din viața mea fără durere. Eseuri, 2012, Biblioteci în aer liber, 2014, Asta nu este viața mea, 2014. O culegere lirică, Poèmes sans vergogne, fue publicada en el año 2005 en Francia, en la Editorial “Le Temps qu’il Fait”. En el año 2001 se divulgó Apocalipsa după Marta, poesía integral.
Miguel Ángel Gómez Mendoza
Doctor en Educación e Historia por la Universidad Sorbona Nueva-Paris III. Profesor titular, Departamento de Psicopedagogía, Universidad Tecnológica de Pereira, Colombia. Entre sus publicaciones se encuentran: Alzate, María Victoria; Gómez Mendoza, Miguel Ángel. La relación con el saber en los estudiantes universitarios. Ecoe Ediciones, Bogotá. 2013. Gómez Miguel, “La fábrica escolar de la historia. Historiografía y concepción de La Revolución Francesa en los libros de texto escolar de ciencias sociales e historia de la educación secundaria colombiana”. En Revista Historia de la Educación Latinoamericana. Vol. 15 No. 20, enero – junio 2013, Pp. 205 – 244. Gómez, Miguel, “La didáctica de la filosofía y del filosofar en Francia (1989-2012), balance documental o «estado» de la cuestión”. En Revista Praxis y Saberes. Vol 4, Nº 4, 2013, Pp. 97-110. Maestría en educación. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. UPTC.
Artículos
Ciprian Vălcan
Doctor en Filosofía por la Universidad Babeș-Bolyai de Cluj-Napoca y por la Escuela de Estudios Superiores en Ciencias Sociales (École des hautes études en sciences sociales) Paris-Francia. Integrante del Consejo editorial de la revista Alkemie en Éditions Classiques Garnier. Ha publicado diversos ensayos sobre Cioran. Sus publicaciones han sido traducidas al checo, francés, español, portugués, italiano y húngaro.
Dina Comisarenco Mirkin
Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Rutgers, New Jersey, Estados Unidos y Licenciada en Artes por la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Es investigadora titular del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México (SIN, nivel 2). En su trabajo de docencia, investigación y curaduría, Comisarenco se especializa en la historia y en la historiografía del arte y del diseño mexicano del siglo XX, en la historia del muralismo, y en la producción visual de artistas mujeres, temas que aborda con un enfoque interdisciplinario en el que combina la sociología del arte, el psicoanálisis, la memoria cultural y los estudios de género.
Karla Castillo Villapudua
Doctora en Ciencias Educativas, maestra en docencia y licenciada en Filosofía. Profesor-investigador de tiempo completo de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, (UABC) México. Miembro del SNI. Co-fundadora del Seminario Permanente de Teoría Contemporánea (SPTC). Editora de Revista Espiral www.revistaespiraltijuana.org
Arizahy Sergio Reyes Torres
Es parte de la comunidad del posgrado de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Investiga en áreas de Filosofía social.
Arturo Aguirre Moreno
Investigador del Posgrado en Filosofía contemporánea de la Facultad de Filosofía de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México. Su línea de investigación es la violencia contemporánea.
David Pérez
David Pérez Olmedo es estudiante de la mestría en Estética y Arte de la Benemérita Universidad Autónoma de México. Es director de orquesta y compositor, ha dirigido como huésped la Orquesta Filarmónica de UNAM, Jalisco, Sinfónica de Extremadura (España), Carroll University (EUA), Washburn University (EUA), Xalapa, Aguascalientes, Puebla, Morelia, Fuerzas Armadas Mexicanas, entre otras. Ha sido director titular la Banda Sinfónica de la Secretaría de Marina Armada de México, de la Orquesta Sinfónica del Consevatorio de Puebla y actualmente del Centro de Capacitación de Música de Bandas. Su música ha sido interpretada en México, Estados Unidos de América, Italia y Alemania.
Juan Ignacio Iturraspe
Doctorando en Filosofía Política y Psicoanálisis en la UNED bajo la supervisión de Amanda Núñez García. En su tesis ha dedicado su atención a la elaboración de un comentario creativo y crítico de las obras publicadas por Tiqqun, el Comité Invisible y el Partido Imaginario. Los campos de investigación cubren el espectro referido al psicoanálisis lacaniano, el esquizoanálisis de Deleuze y Guattari, a la par que, rastreando las raíces del pensamiento y las propuestas del grupo anarquista francés, el situacionismo, teoría crítica de la escuela de Frankfurt, Aceleracionismo, entre otros tantos campos y autores.
Sarah Zanaz
Sarah Zanaz, de nacionalidad franco-argelina, es politóloga por Sciences Po Strasbourg (Universidad de Estrasburgo, Francia) y la Universidad de Deusto (España). Es actualmente doctorante en Filosofía Contemporánea en la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, en donde forma parte del grupo de investigación de Estudios sobre la violencia dirigido por el Doctor Arturo Aguirre Moreno. Sus líneas de investigación versan sobre la ética animal, más específicamente sobre las múltiples formas de violencia en contra de los animales no-humanos en las sociedades contemporáneas y la cuestión de la muerte animal.
Juan Granados Valdéz
Licenciado en Filosofía y Maestro en Arte contemporáneo y sociedad por la Universidad Autónoma de Querétaro. Doctor en Artes por la Universidad de Guanajuato. Coordinador del Doctorado en Artes de la Facultad de Bellas de la UAQ. Docente de las licenciaturas en Artes Visuales, Arte Danzario y Docencia del Arte de la FBA de la UAQ. Docente en las Maestrías en Arte contemporáneo y cultura visual, Diseño y Comunicación Hipermedial y Creación educativa de la UAQ. Docente del Doctorado en Artes. Conferencista y ponente en coloquios, simposios y congresos de filosofía y artes. Publicaciones en los mismos temas, tanto de artículos arbitrados como de capítulos de libros.
Jonathan Alberto Guzmán Díaz
Licenciado en Filosofía en la Universidad Veracruzana (2011). Licenciado en Lengua y literatura hispánicas en la Universidad Veracruzana (2020). Maestro en Filosofía en la Universidad Veracruzana (2017). Primer lugar del Premio Nacional al Estudiante Universitario (PNEU) en la categoría de Ensayo Carlos Fuentes, año 2019.
María José Colombres Garmendia
Prof. en Filosofía graduada de la Universidad Nacional de Tucumán (UNT). Prof. Co-responsable de Bioética la Tecnicatura Laboratorista Universitario en Salud de la Facultad de Bioquímica, Química y Farmacia de la UNT, es adscripta graduada en la cátedra de Sociología de la FFyL UNT. Doctoranda del Doctorado en Humanidades de la UNT. Miembro del Instituto de Epistemología de la UNT e investigadora de los proyectos de investigación Lenguaje, conocimiento y mundo y Filosofía feminista del lenguaje. Fue becaria del Consejo de Investigaciones de la UNT (CIUNT- 2018) y del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN – 2019).
Ana Marcela Mungaray Lagarda
Dra. en Ciencias Sociales, Lic, en filosofía, profesora de tiempo completo en UABC. Sus publicaciones recientes: libro, Primeros auxilios de la producción académica, UABC/Artificios, 2019
Traducciones
María Konta
Doctora en Historia del Arte y Teoría por la Universidad de Essex (2007). Posdoctorado en el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Profesora de Asignatura en el Colegio de Filosofía, FFyL, UNAM; en el Departamento de Estudios Generales, ITAM; y en el 17, Instituto de Estudios Críticos. Profesora invitada en el Posgrado en Historia del Arte, UNAM. Ha publicado en varias revistas nacionales e internacionales en griego, inglés, y español. En el 2010 ganó el Apoyo a la Producción e Investigación de Arte y Medios, CONACULTA/CENART.
Vidas Infames
Carmen Tinajero Barrios
Psicoanalista, miembro de la escuela lacaniana de psicoanálisis. Estudió psicología en la UNAM donde trabajó durante muchos años en la Facultad de Medicina (Departamento de psicología médica) y en la Facultad de Psicología. Su interés por los excluidos la llevó a ejercer la clínica, investigación y enseñanza durante dieciocho años en el hospital psiquiátrico de Villahermosa, Tabasco, donde publicó Diario de la locura, libro que es una narrativa de su experiencia de su relación con la locura. Actualmente ejerce el psicoanálisis.