Resumen En el presente artículo resaltamos la importancia del concepto de formación para la teoría de la individuación de Gilbert Simondon. Para ello planteamos algunos elementos generales sobre la teoría de la individuación del ser en devenir y acerca de la noción de formación en Simondon. Luego de ello, retomamos la relación que el...
Resumen Desde finales del siglo XX se ha señalado que se vive en una crisis global de la educación. Dicha crisis se caracteriza por la sustitución de la formación humana por el desarrollo de habilidades que sean aplicables en los procesos de producción económica. Partiendo de este diagnóstico, el presente artículo indaga sobre las posibles...
Ángel del Moral[1] El presente texto parte de la necesidad cada vez mayor de un nuevo paradigma formativo o educacional, ante los retos que plantea la urgencia de un modelo auténticamente humano e intercultural, capaz de superar los riesgos y limitaciones de la perspectiva multiculturalista, pero sin caer en los excesos del modelo hegemónico,...
Entre Confucio y Deleuze: el lugar de la cultura en la formación humana. Una constelación de oriente y occidente. Matías Soich* Nuestro texto caracteriza brevemente, en primer lugar, la concepción de la virtud y de los métodos necesarios para alcanzarla propia de la filosofía confuciana. Luego, hace otro tanto desde el punto de vista...
Deleuze lector de Masoch: de la sintomatología a la ética* Homero Santiago** En el presente artículo abordamos el desplazamiento que realiza Gilles Deleuze de una concepción sintomatológica del cuerpo a un ética de la intensivo, que se costituye como fundamento de una cultura en la que la formación es con concebida como incremento...