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La relación entre el lenguaje natural y alfabetización con la sucesión e igualdad numérica. Parte 3 de 4
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La relación entre el lenguaje natural y alfabetización con la sucesión e igualdad numérica. Parte 3 de 4

  Resumen: ¿Es necesaria la alfabetización para comprender el número natural? Si la construcción del número natural implica el desarrollo de subcapacidades fundamentales, como comprender la sucesión numérica y la igualdad numérica (la lógica del número natural), es crucial investigar si la alfabetización es necesaria para adquirir estas capacidades. En este artículo, exploraremos una hipótesis...

El determinismo tecnológico representacional. Parte 1
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El determinismo tecnológico representacional. Parte 1

Resumen En este artículo proponemos una traducción de la tesis de McLuhan sobre cómo la tecnología configura la subjetividad (la “psique”) al lenguaje de la Hipótesis de los Sistemas Centrales de Conocimiento, presentando tres versiones de lo que llamamos Determinismo Tecnológico Representacional (DTR). En este sentido, el DTR sugiere que la tecnología al menos facilita...