San Lorenzo Tezonco, Iztapalapa 24 de diciembre del 2015 Reclusorio Oriente La última vez que vi el reloj marcaba las 2:45 de la tarde. No tengo mucho tiempo, pero por fin doy vuelta en la esquina, me quedan quince minutos y todavía me falta caminar esta larga cuadra que en los días de visita se...
Etiqueta: #33 – Pensar con Cornelius Castoriadis
Cornelius Castoriadis
La Subversión de lo Imaginario[1] Bios Como su controvertida vida, no podía ser de otro modo, se trata de un griego nacido en Constantinopla, hoy Estambul, el 11 de marzo de 1922. A Cornelius Castoriadis le tocó crecer en medio de fuertes contradicciones sociales, como la guerra greco-turca de 1921 en la cual los...
Universidad: Institución Imaginaria
La universidad debe ser el arte y el lugar de la “inservidumbre voluntaria y de la indocilidad reflexiva” Cuando intentamos pensar la universidad como institución imaginaria, no nos referimos a ella como el establecimiento que ocupa o como los edificios en los que podemos ubicarla espacialmente; tampoco nos referimos a las “prácticas” de gestión...
La recomposición de la racionalidad moderna y el avance de la insignificancia
Edvard Munch, Melancolía (1894) no podemos […] suponer una racionalidad como dada desde el principio, ni ver el conjunto del desarrollo histórico […] como la encarnación de formas más elevadas de racionalidad Cornelius Castoriadis El gobierno de los hombres por los hombres, supone cierta forma de racionalidad […] No basta con denunciar a la...
Temor y otredad. Pensar lo extraño bajo la mirada de Castoriadis
[…] el Ser no es un sistema, no es un sistema de sistemas, ni tampoco una gran cadena. El Ser es abismo o caos, o aquello que carece de fundamento. Cornelius Castoriadis Presentación La experiencia de la extrañeza, de lo diferente, de lo “otro” ha sido algo recurrente en la historia de la sociedad a pesar...
La educación. Caos e imaginario.
Cuando, aparentemente, no hace más que «conservarse», una sociedad sólo es gracias a su incesante autoalteración Castoriadis Situar la mirada, la intención, la reflexión en la obra de Castoriadis resulta casi siempre un ejercicio exigente del que, las más de las veces, es preciso aceptar el hecho de que si su obra es compleja, además...
La educación como significación imaginaria
¿Cuál es la posibilidad de continuar en contacto con las ideas, reflexiones, con los afectos de un autor que se revelan en los intersticios de la sintaxis y mantener en la finitud y asincronía de nuestras vidas un diálogo vivo? Me parece que esta posibilidad acontece en el acto de creación, en ese momento...
Subjetividad y significación en la formación del ser humano
Presentación La idea que se desarrolla en este escrito es que en los procesos de significación que el individuo realiza a lo largo de su vida, este trabaje de manera intencionada mediante algún tipo de dispositivo sobre su formación, la cual es entendida como la manera en que se va constituyendo como sujeto en la...
Castoriadis: Prometeo trágico se ha sublevado.
Notas sobre política, educación y creación Castoriadis siempre ha tenido razón, pero en el momento equivocado (Sartre). Y la réplica del griego avecindado en París: En cambio Sartre tuvo el honor de estar siempre equivocado en el momento justo (Castoriadis) Un Prometeo trágico se ha sublevado En la mitología griega antigua Prometeo es uno de...
Lo instituyente. Algunas aproximaciones desde Castoriadis
Presentación Existen incontables aspectos que el ser humano ha tratado de descifrar, explicar y cambiar. Miles de hombres han dedicado su vida a tratar de teorizar sobre el porqué y cómo la humanidad ha resuelto su vida en la manera en la que lo hace y de cómo transforma tanto su vida material como su...